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墨菲研究所
墨菲研究所的项目

这里是由学生完成一些样本项目报名参加了 墨菲学院活动.

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有目的的编程

亚历克斯霍伦贝克

亚历克斯是第四年的本科在接口浓度的人工和智能学习计算机科学。在心脏设计师,喜欢亚历克斯直观的建筑产品和应用的帮助的人得知,工作和创造。他的职业经历包括在实习 西格尔设计院 和ED科技启动Shmoop的,我将在加利福尼亚州的Web开发人员今年夏天加盟LinkedIn。外界学者,亚历克斯花费他做饭,帆船和倒着走为西北导游。

项目描述

提供当前计算机科学教育在编程的基础知识打下坚实的基础,但未能向学生介绍促成一个现实的,活生生项目的复杂挑战。此外,学生花费在练习强烈的努力是注定罐头那垃圾文件夹11点他们下课。通过让学生有目的的编程教从匹配他们的技术水平实际开源项目编码问题。通过这种方式,学生获得的实际项目经验,而开发商获取了大量未开发之前的员工队伍。

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有机光伏制造

劳拉·佩特森

劳拉·彼得森是一个腭化学工程的学生,IL谁是非常参与校园可持续性。她是西北分会会长 工程师为世界的可持续发展(ESW),越来越成 可持续性证书和做研究 Hersam教授的实验室 上有机光伏器件。去年,她是ESW学生全国会议的策划者之一,她明年将前往印第安纳州工作,为礼来。

项目描述

有机光伏器件是它们是有机材料代替典型的硅做出来的太阳能电池。一个OPV电池由透明阴极的,界面层,有源层,另一层界面,最后的金属阳极。有源层材料由供体和哪些材料用于收集电荷的受体。然而,电荷收集五月重新结合,因此界面层被用于更有效地收集的电荷。从界面层的属性的所希望的一个是用于最佳电荷收集的高表面积。因为ESTA事实的,工作于氧化锌纳米线生长到长度为约做准备100nm的,其中,与APTES((3-氨基丙基)三乙氧基硅烷)的溶液合并,有机量子光伏外部有效地提高效率。

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在分析的年龄志愿者参与:一个案例研究,美国红十字会大芝加哥地区

泰莎·斯旺森

泰莎是工业工程专业从弗吉尼亚罗阿诺克也追求宗教研究未成年人。在西北,她是在包括各种团体参与 设计为美国中, 学院工业工程和希腊的生活。也是在这里她的时间,她一直在国外学习上 全球医疗技术 方案镇Cape,南非。毕业后,她希望能在运输及物流工程领域结束了。

项目描述

如房屋火灾:泰莎她的项目在美国红十字会大芝加哥地区随着灾害行动小组,它发送本地响应者灾害开始志愿服务。努力了解系统和数据后,她的团队arcgcr认识到,许多志愿者利用不足。他们为了开始分析,以找出一个办法来平衡两个目标:(一)快速响应需要和(ii)提供志愿者有意义的体验客户端。通过分析能够确定他们是量化志愿者参与的基准指标,了解预测的关系,并产生各种型号描述志愿者的经历。他们现在正对我们的解决方案,通过入职培训,调度和调度过程实现引人入胜的志愿者。

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再生医学生物活性的动态显示

艾伦庄

艾伦是欧文,化学工程和理科综合(ISP)加州主修双初中。她的作品在实验室 Stupp塞缪尔教授,她正在开发的生物材料和动力系统。此外艾伦是从事校园,包括各种活动和组 化学工程公司的美国学会(AIChE), 社会对女性工程师(SWE)生态代表。此外,她做工艺品随着在芝加哥,游泳和运行的劳瑞儿童医院的孩子们。

项目描述

组织再生是一个复杂的过程,其中的活动受到严格控制单元在时间和空间。难道我们构建的人工藻酸盐支架那主客体化学用途的动态显示肽直接的细胞的活动,线索。肽的动态显示可用于提示诱导不同的细胞应答顺序,允许细胞的临时操纵。另外,表面可以被图案化,有可能允许对操作空间。该研究通过提供具有细胞外基质的动态性质支架的进步可用于再生医学的理解和工具。

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